愛丁移動考試平臺“易學社”采用Web+App模式，依托局域網或互聯網而開發，面向我國中等職業院校，提供給教師和學生的一套在線“練測評”系統。利用信息技術讓師生隨時隨地使用PC、平板和智能手機等設備進行4A模式（Anyone, Anytime, Anywhere, Anydevice）的教與學。
愛丁精品課是面向中等職業教育的互動式教學軟件，覆蓋公共基礎課及各專業課。基于任務驅動式教學和翻轉課堂模式，實現教學資源整合，并通過趣味微課、游戲闖關等教學環節設計，有效提升教學效果，幫助教師監督管理學生。
多位中職院校財經專家聯合指導，打造單據錄入新體驗；這還是一款可定制化應用，可以滿足學校對于單據錄入的個性化需求。 多種真實票據錄入，幫助學生認識并熟悉各種單據，同時提升學生對漢字、英文、數字的綜合錄入能力；熟悉單據的同時鍛煉技能，更加貼近了企業實際工作中的需求。 新單據錄入分為練習、考試和比賽多種訓練模式；比賽模式下，可通過平臺定期發布
推進職業院校財經會計專業教育信息化，促進教學理念的轉變，提升職業院校財經會計專業教師的信息化素養是愛丁百校行活動的初衷
“己簡課堂學習社群”——一個幫助財會教師提升信息化教學水平，助力職業院校教師教學相長的交流圈子。
9月13至14日，由安徽省教育廳主辦的全省中等職業學校信息化教學大賽暨全國職業院校技能大賽教學能力比賽安徽賽區選拔賽在宣城市機械電子工程學校舉辦
7月20日上午，2018年全國中等職業學校“創新杯”教師信息化教學說課比賽安徽省選拔賽在淮開賽。來自全省16個地市近290名教師參賽。
深入挖掘教師資源，只要對學生有益的課程都可以開，讓教師愿意教，讓學生愿意學
中職教育作為我國教育體系中較薄弱一環，在教育信息化2.0要求下培養學生的核心素養無疑是一道難題。
